Descripción

Este curso está diseñado para brindar estrategias prácticas y fundamentadas para abordar de forma efectiva los problemas de aprendizaje más comunes en el aula, así como el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). A través de módulos estructurados, se exploran métodos de evaluación, intervención y adaptación pedagógica.

Módulo 01: El lenguaje y sus dificultades en el aprendizaje
Módulo 02: Clasificación de los problemas de lenguaje
Módulo 03: Estrategias eficaces para corregir dislalias más frecuentes en el niño. Dificultades para pronunciar fonemas como i, s, t, d, p, rr, etc.
Módulo 04: Dificultades de la lectura infantil. Dislexia, causas, tipos, evaluación e intervención
Módulo 05: Estimulación de la conciencia fonológica como requisito en el aprendizaje de la lectura. Estrategias creativas
Módulo 06: Dificultades de la escritura. Disgrafía, causas y tratamiento
Módulo 07: Desarrollo de casos en el aula. Estrategias para mejorar las dificultades de aprendizaje en el aula
Módulo 08: Diagnóstico del TDAH en la infancia
Módulo 09: Características de los niños con TDAH. Causas del TDAH
Módulo 10: Estrategias y aplicación de técnicas para el tratamiento de niños con TDAH